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新课程改革的“冷”思考
作者:黄建国; 徐承芸
来源:
江西教育科研
, 2005, (08): 34-37.
DOI:10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2005.08.015
新课程改革
奥苏贝尔
多元对话
教师成长
单位
江西省教育厅
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