小学科学实验教学的现状及对策

作者：师后颖

来源：试题与研究, 2021, (04): 135-136.

• 小学科学
• 实验教学
• 现状及对策

小学科学实验教学在小学教学过程中占据着非常重要的地位,小学阶段是培养学生探索精神的关键时期,通过小学科学实验教学,能够让学生初步形成对未知科学的求知意识,帮助学生树立正确的科学态度。本文对小学科学实验教学的现状进行了分析,从而提出有效的解决措施,以期提高教学效果。