摘要

当前智慧教育理念逐步为人们所熟知。对中职教育而言,智慧课堂在专业实训课程的应用是学校课堂信息化改革的需要和发展方向。在介绍智慧课堂概念、组成的基础上,以中职数控车工实训课程为例,分析中职智慧实训课堂构建的必要性,阐述智慧平台及教学资源的建设,从课前、课中、课后三个阶段探索智慧实训课堂的教学活动模式。

  • 单位
    溧阳市天目湖中等专业学校