“线上线下”结合的化学实验教学模式改革

作者：叶红; 何苏萍; 陈云; 俞松林^*

来源：化学教育 (中英文), 2018, 39(22): 37-41.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2018030089

• 化学虚拟仿真实验
• 线上线下
• 实验教学模式改革

在化学实验模块化教学改革中,存在实验课时少,实验室周转紧张,学生不能系统学习化学实验课程等问题。针对此现状,设计了"虚拟仿真实验"镶嵌在实验室实验教学中,组成了"线上线下"相结合的实验教学模式。基础知识采用线上自学,然后通过实验训练加以巩固;模块实验观看视频后进行操作训练;综合实验学生通过线上自学后申请进入实验室操作,完成整个实验教学过程。该实验教学模式不仅解决了现存问题,而且使学生有充分的独立思考空间,强烈的参与实验意识和完整实验操作技巧的训练。

• 单位
  浙江医药高等专科学校