<正>“学习”对你而言意味着什么呢?作为一名教师,你是否曾经教过你的学生如何为考试而学?除此之外,你是否真正教过他们如何学习呢?学习是一种生成活动,教师的教学不仅意味着需要将知识教给学生,更重要的是要向其传递学习的理念。英国心理学家菲德瑞克·巴特莱特指出,学习是一种建构活动。此后,瑞士心理学家皮亚杰也提出了认知是一个外界信息与个体已有图式同化和适应的过程。在此基础上,美国认知心理学家雅娜·温斯坦和梅根·史密斯指出,