基于校企合作的“产学研”人才培养模式探讨

作者:伏军; 马仪; 李光明; 周东一; 袁文华
来源:教育现代化, 2019, A4: 6-8.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.104.003

摘要

产学研人才培养模式综合了企业、学校和研究机构在人才培养方面的各自特色和优势,有利于工程硕士研究生创新素质的提高,推动企业技术革新,实现多方共赢。本文阐述了校企合作产学研人才培养的内涵,并分析了产学研人才培养模式的现状与不足,最后提出完善措施,以期对研究生教育提供参考与借鉴。