随着时代的进一步发展，传统英语教学模式表现出的弊端也越来越明显，各种现代化新型教学模式不断涌现。其中，翻转课堂便是一种典型的现代化教学模式，实践证明，该模式在大学英语教学过程中的应用，不仅能在很大程度上弥补传统课堂教学模式存在的缺陷，同时还能增强课堂教学的生命力，使课堂气氛更加活跃，学生的学习积极性也能得到有效提升。本文笔者就针对翻转课堂在大学英语教学中的实践运用进行了分析和研究。
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