基于阅读素养培养的初中语文专题阅读教学策略

作者：赵根标

来源：语文教学通讯, 2020, (05): 16-19.

• 阅读素养
• 专题阅读
• 专题课型

在落实统编初中语文教材理念的背景下,针对当下初中语文阅读教学囿于单篇精教的传统内圈的现实,提出"精准确定阅读教学专题""精心选择专题阅读教学文本""精细设计专题阅读教学课型"三个策略,以实施专题阅读教学,提高学生阅读素养。