摘要

西北考察前,未接受过新闻专业教育的范长江把国家的发展与自己的人生定位紧密结合在一起,读书、求索,建构了丰富的知识结构,掌握了较强的语言表达以及独到的问题观察、分析技能,为西北采访的成功打下了坚实的基础。范长江的经历和积累对于现代新闻教育有着积极的启示意义。

  • 单位
    内江师范学院

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