高中生英语课外自主阅读调查研究——以黔南州为例

作者：黄文; 杨昌霞

来源：英语广场(学术研究), 2019, (04): 138-140.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2019.04.061

• 高中生
• 课外阅读
• 回归分析

本文通过调查黔南州两所州级中学高中生英语课外自主阅读情况,发现高中生课外自主阅读现状不乐观。英语成绩与课外阅读存在相关性,课外阅读的动机与材料,策略与阅读材料维度间的相关性较强。

• 单位
  黔南民族师范学院