有效观察，促进幼儿一日活动的发展

作者：李忠萍

来源：好家长, 2019, (78): 64-65.

<正>随着素质教育的深入推进,"以幼儿发展为本"的教育理念引领着教师逐步改变固有的教育行为。教师的职能不仅仅是组织好几个集体活动,而是通过合理组织、科学安排,将幼儿园一日活动有机地融为一体,充分认识和实现幼儿在园一日活动各个环节的教育价值,让幼儿在自然的生活和学习中健康、和谐地发展。"一日活动"是幼儿园课程的基本内容,而幼儿的一日活动环节又比较零散,教师平时容易将日常活动看成累人的琐事,而忽视一日活动的教育价值。在一日环节中应该观察什么、如何引导和帮助幼儿养成良