创新创业教育理念融入高职数学教学的策略探析

作者：张若男; 时书音

来源：课程教育研究, 2019, (21): 136-137.

• 创新创业
• 教育理念
• 高职数学
• 策略

为了推动我国创新驱动发展战略,高职院校应响应国家教育事业改革的号召,在数学专业教学中融入创新创业教育理念,以可移植的教学方法为基础,在良好的政策环境内实现教学价值与目标的追求。但是,现阶段高职数学专业融入创新创业教育理念方面存在一些不足,只有将这些潜在的隐患彻底解决,才能真正实现高职数学教学与创新创业教育理念的有机融合。