针对环境工程本科专业的特点,对目前环境工程本科专业课教学中存在的问题进行了分析,提出了改进专业课教学的建议,强调理论教学与实践教学相互促进和相互转化的教学方法,注重实践教学,培养工程意识,是形成创新、应用型人才培养特色的重要方面。
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