护理本科生社区实习感受的质性研究

作者：雷若冰; 蒋小平^*; 林楠; 许颖

来源：护士进修杂志, 2018, 33(17): 1610-1613.

DOI：10.16821/j.cnki.hsjx.2018.17.026

• 本科生
• 护理
• 社区实习
• 社区就业
• 质性研究

目的了解护理本科生在社区实习后产生的社区就业相关感受。方法采用半结构式深入访谈法,对9名刚结束实习的护理本科生进行访谈。访谈后采用Claizzi现象学资料7步分析法,对资料进行分析。结果分析出9个主题,分别是:推动本科护生社区就业的积极感受:(1)社区工作能有效地促进居民健康。(2)工作压力小,作息时间规律。(3)服务对象更易沟通。(4)社区医院发展前景好。阻碍本科护生社区就业的消极感受:(1)社区医院发展城乡差异大。(2)社区护理工作及学术氛围不佳。(3)家庭访视开展不顺带来挫败感。(4)社区护士工资待遇较临床护士低。(5)临床专业能力提升不利。结论应从社会、社区医院、学校、护生四个层面出发,采取相应措施,推动更多的护理本科生进入社区,实现国家加快社区护理发展的目标。

• 单位
  重庆医科大学附属儿童医院