新课程发展下,生活化教学方式与高中生物教学的结合,可以燃起学生的学习热情、提升学生的理解能力,强化课堂教学水平。学生日常生活中包含很多与生物学知识有关的问题,促进高中生物教学与生活化教学方式相结合,可以实现对学生的有效引领和能力培养,让学生在引导性和实验性相结合的学习探究中,提升主动发现问题、探索、解决问题的能力,最大限度地帮助学生感受生活中生物科学的奥秘,强化学生对生物利用价值的全面认知和理解。
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