本文从评价理论之态度视角研究英语学术书评总体评价部分的评价策略。通过对两种权威语言学杂志和一个语言学网站随机抽样的十篇学术书评进行态度资源分析和统计,发现书评作者用于构建作者立场的态度策略主要体现为对各种态度资源类型及子类型出现频率的控制,以及对明确/隐含态度和正面/负面态度关联性的控制。这些策略的使用一方面帮助书评作者突显其权威,进行真实、有见地的评价,另一方面又使书评显得客观、礼貌,从而很好地与读者进行结盟。
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