聚焦解决模式的健康教育在腹腔镜肝血管瘤切除术患者中的应用

作者：李艳敏; 王翠田; 李洁; 黄静^*

来源：齐鲁护理杂志, 2023, 29(12): 133-136.

• 肝血管瘤
• 腹腔镜
• 切除术
• 基于聚焦解决模式的健康教育

目的：探讨聚焦解决模式的健康教育在腹腔镜肝血管瘤切除术患者中的应用效果。方法：将2020年1月1日～2022年12月31日收治的102例行腹腔镜肝血管瘤切除术患者随机分为研究组和对照组各51例，对照组予以常规干预，研究组予以聚焦解决模式的健康教育。比较两组护理期望与感知差距、焦虑情绪[采用特质焦虑量表(TAI)和状态焦虑量表(SAI)]、自我管理能力(采用自我管理行为量表)、术后恢复状况。结果：研究组护理感知得分高于对照组(P<0.01),期望与感知差距低于对照组(P<0.01);干预后，两组TAI、SAI评分均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);干预后两组疾病医学管理、日常生活管理、情绪管理维度得分均高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01);研究组住院时间、住院费用均低于对照组(P<0.05)。结论：聚焦解决模式的健康教育应用于腹腔镜肝血管瘤切除术患者可有效提升护理质量，改善患者焦虑情绪，提高自我管理能力，促进术后恢复。

• 单位
  郑州大学; 河南省人民医院