摘要

<正>新课程标准倡导在物理教学中开展科学探究,让学生进行探究式学习。探究式学习是指在情趣驱使下,以问题为导向,学生有高度智力投入,不论是内容还是形式都十分丰富的学习活动。开展探究性学习,改变了传统的教育观念和教学模式,有助于激发学生学好物理的兴趣,促进物理知识与实际生活的结合,提高学生物理知识的运用能力。一、创设问题情境