初中英词汇教学中存在问题与对策

作者：陈峰

来源：福建教育学院学报, 2019, 20(09): 37-38.

• 初中英语
• 词汇教学
• 存在问题
• 教学策略

文章从教师和学生两个方面对初中英语词汇教学中存在的问题进行分析,探索适应当前教学发展趋势的词汇教学策略。论证分析词文化学习法、构词学习法、对比学习法和情景语境法四种初中英语词汇教学策略的可行性,以此激发学生主观能动性,提高词汇学习效率。