随着各高校就业指导课如火如荼地开展,采用何种课程教学模式也成为摆在各高校面前的核心问题。当前,由于高校学生的差异性,高校就业指导课的教学模式也是多种多样,教学效果良莠不齐。通过对相关教学模式的比较研究发现全方位互动式教学作为一种教学模式综合体,能够从纵向和横向方面贯穿到师生的教学和学习之中。因此,应全面推行全方位互动式教学,并不断提升全方位互动式教学的专业性、实践性和实用性,进而提高高校就业指导课的教学质量。
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