<正>英语课堂教学的过程,在本质上是师生关于英语学习信息的交流过程。教师依据教学要求发出学习信息,学生根据学习要求配合信息交流。课堂教学就是老师和学生在交流英语信息信息。英语教学过程就是英语信息交流的过程。英语教学的信息差就是师生在教学互动和答问中交流双方所占有不同的信息,即发送者与接受者在掌握的信息上存在差距。英语教学的信息差,是客观存在的,如果都相同,那就没有教学过