本文探讨目前《工程制图与识图》传统教学存在的问题,研究运用BIM技术的可视化、模拟性等特点对课程进行教学改革,培养学生空间思维,提高教学效果。课程改革中加强创建可视化教学资源库,为后续课程教学改革奠定基础。最后分析在课程教学改革中可能存在的影响因素和可行性。