大数据时代下大学英语教师的职业发展

作者：刘雪绒

来源：海外英语, 2018, (12): 64-65.

• 大数据
• 大学英语教师
• 教学改革
• 可持续发展

在大数据时代,教育受到了前所未有的冲击,大学英语教师也面临着巨大的挑战和机遇。在此背景下,大学英语教师应当如何转变教师的角色和改变教学理念,进一步促进个性化学习,实现教学设计的创新,发展教师专业能力,推进教学团队建设,通过不断地更新和创新,走上可持续发展的职业道路。

• 单位
  重庆工商大学融智学院