借力校园活动，拓展绘本资源

作者：辛丽

来源：校园英语, 2020, (19): 199-200.

• 拓展资源
• 校园活动

英语课外活动是学生英语学习的重要组成部分,能为学生的语言实践和自主学习提供更大的平台。借力英语节搭建的展示平台,使绘本表演者及学生的英语学习视野得以开阔,多元文化意识获得提高。绘本资源的开发与利用既充分利用现有教材,又不局限于此。师生们学习、研究、表演过的绘本素材来源于五个渠道:《新标准英语》教材中的课文、教材附录Reading for pleasure(愉快阅读)、课外读物、影视对白,以及学生自编的故事。