综合学习的蓝图(下)——四元教学设计模式

作者：杰伦.J.G.范梅里恩伯尔; 理查德.E.克拉格; 马塞尔B.M.特克洛克; 陈雪玮

来源：当代教师教育, 2016, 9(02): 48-54.

DOI：10.16222/j.cnki.cte.2016.02.010

• 四元教学设计模式
• 综合学习
• 综合能力
• 培训蓝图

本文对四元教学设计模式做出了概述。该模式最初是由范梅里恩伯尔等人在20世纪90年代初期为设计综合能力的培训项目而开发的。本文论述了综合学习培训蓝图的结构及相应的教学方法,其基本观点是:学习任务、相关知能、支持程序和专项操练这四个彼此关联的元素,在综合学习蓝图中是必不可少的。文章讨论了与涉及综合能力有关的基本学习过程相匹配的教学方法,同时提供了"检索文献"培训蓝图的样例。