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摘要
随着健康中国建设和医疗卫生事业的发展，医疗人才需求不断增长，高等医学教育规模也随之扩大，直属附属医院临床教育资源难以胜任医学院校教育改革和发展，医学院校吸收地方综合医院成为非直属附属医院可以很好地缓解这一矛盾，医学院校和非直属附属医院在医学生成长过程中共享资源、优势互补，可以有效整合医学生的理论知识、临床技能和人文素养，提升医学生的临床实际解决能力、思维能力。这种良好的医学人才培养模式要求非直属附属医院必须要有一批高水平、高素质的临床教师，文章探索如何提升非直属附属医院临床医师的教学能力，加强非直属附属医院的师资建设，为提高医学人才培养质量提供新思路。
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