“深度学习”视域下的课堂教学实践初探

作者：王丽娟

来源：中学物理, 2020, 38(08): 9-10.

• 深度学习
• 课堂教学
• 初中物理

研究"学生发展核心素养"是落实立德树人根本任务的一项重要举措,而深度学习则是培养核心素养的重要途径.本文将结合教学实践,谈一谈如何在初中物理课堂教学中达成深度学习.

• 单位
  南京师范大学