浅谈地理课堂转型中引入互评机制的实施策略及意义

作者：彭军

来源：地理教学, 2019, (18): 24-26.

• 师生互动
• 地理课堂
• 互评机制

本文通过分析当前地理课堂教学的现状,提出在课堂中引入互评机制的必要性,从互评机制在具体的地理课堂实施案例出发,探讨互评机制的具体实施策略以及互评机制的实施对师生成长的作用。