摘要
<正>“一带一路”文化建设与教育是“一带一路”宏伟蓝图的重要组成部分。“一带一路”文化与教育是推动“一带一路”高质量、可持续发展的“软实力”。加强“一带一路”沿线国家之间的文化沟通与教育,植根于深厚的历史土壤,能够促进不同国家、不同民族之间的理解。“一带一路”沿线的历史与文化资源非常丰富,但是缺乏有效的整合,没有系列的教材,也存在过于学理化的问题,人文关怀与切身感受的书写往往被忽视。因此,从西部视域出发,以切实的人文感受去重新认知“一带一路”的过往和未来是完善“一带一路”文化建设与教育的关键。
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