“生活气”应是语文“生·动”课堂的主气息

作者：张长松

来源：中小学教材教学, 2023, (04): 45-48.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2023.04.005

• 语文
• “生·动”课堂
• 生活

语文“生·动”课堂是以“生命”成长为指向,以现实“生活”为基础的教学追求,语文教学植根于生活又服务于生活,因此“生活气”应是语文课堂的主气息。“生活气”体现在教学内容应贴近生活实际,课堂活动应尊重生活体验,语文关键能力要借助生活情境、生活经验、生活环境来培养等几个方面。