强化学生核心素养的培养是当前小学教育教学的主要目标。数学知识点具有较强的抽象性和逻辑性,通过数学教学能够有效锻炼与提升学生的逻辑思维和发散思维能力,进而提高学生的数学能力水平。本文主要阐述了小学数学教学中培养学生发散思维的有效策略,为学生创设丰富的学习环境,实现教学内容与教学方式的创新,帮助学生建立适合自己的解题思路,进而有效提升数学教学的效率和质量。
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