实践金课导向的老年护理课程思政实践教学路径研究

作者:管园园; 林炜; 丁亚萍; 台红蕊; 李现文*
来源:科技资讯, 2019, 17(36): 167-168.
DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.36.167

摘要

课程思政要求所有课程都应发挥思想政治教育作用,所有教师都应履行育人职责,这对于落实立德树人根本任务,构建一体化育人体系具有重要意义。该文阐述了实践金课建设对老年护理课程思政的引领意义,在此基础上,明确了老年护理课程思政实践教学路径制定的切入点,并结合前期养老照护服务等实践项目,提出了老年护理课程思政实践教学的具体路径。