做好学校基础设施建设是教育教学工作的基础,随着我果教育事业的不断深入发展,高校新老校区的维修维修改造工程建设越来越成为社会关注的焦点问题,本文从单位实际情况入手分析在校园维修改造工程管理工作的特点,介绍通过全过程第三方参与管理的方法,更为有效的提高维修改造工程管理质量,为教育教学工作做好后勤保障工作。