摘要

<正>小班下学期,孩子的自主意识不断增强,因此,在组织活动时,我们会给孩子机会,让他们自主选择自己喜欢的活动。比如,在讲故事、播放儿歌时,我们都会征求孩子的意见:想听什么故事、儿歌?在孩子们发表意见后,请他们举手表决。这天下午户外活动前,孩子们有的说想去小山坡玩旋转滑梯,有的说想去操场骑小车,大家意见不统一。考虑到早晨下过雨,滑梯和小车可能被淋湿了,我决定先带孩子们过去看看实际情况再做决定。我们先来到操场,发现小车都已经晾干了,有的孩子便提出,别去滑梯那里看了,就在这里骑小车吧,有几个最初想玩滑梯的孩子也同意了。我请孩子们举手表决,只有四个孩子提出还想去滑梯那里看看,男孩小洲是其中之一。于是,我对孩子们说:“我们这次就先骑小车吧,下次再去玩滑梯。”孩子们基本上都表示同意。