摘要
目的了解接受手术拟输血患者对输血一般知识认知情况,探讨进行输血知识健康教育的意义。方法采取问卷调查形式,将100例拟手术患者,随机分为两组,对两组患者接受输血、不接受输血的心理担忧情况进行了解。结果问卷调查结果显示,非常了解输血知识的患者占6%,不了解输血知识的患者占47%,有93.5%的患者希望能够了解输血方面的知识。结论采取不同种类的输血知识健康教育向患者讲授,可增加患者对输血疗法的顺从性,减少患者对输血的心理担忧。
-
单位华中科技大学同济医学院附属协和医院