摘要

在现代高校教育建设发展中,CDIO是一种被广泛应用的先进教育理念,其最为显著的特征包括了开放性、包容性,强调培养学生的实践创新能力、团队协作能力以及设计系统的掌控应用能力。基于CDIO理念下,现代高校必须打破传统人才培养模式的弊端,要深入市场展开调研分析工作,结合市场对应用型人才培养的相关要求,创新完善建筑学教学内容和方式,实现工程应用型人才培养要求与高校建筑学教育的无缝对接。本文将进一步对CDIO理念下的建筑学教学改革实践展开分析与探讨。