例谈挑战性学习任务的设计要点

作者：王丽琼

来源：教育研究与评论(小学教育教学), 2023, (06): 76-78.

• 小学语文
• 挑战性学习任务
• 任务设计

语文挑战性学习任务以学生语文学习“实情”为起点，通过设置整合性、开放性、思辨性的学习任务，激起学生的挑战欲和力量，从而帮助学生实现语文学习的自我超越。设计语文挑战性学习任务时，情境要可感，激发“挑战”的兴趣；难度要适切，激起“挑战”的欲望；成果要可视，激荡“挑战”的热情。