数学课堂思维导图的活学活用

作者：缪海琴

来源：新教育, 2020, (02): 32.

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在小学数学教学中,利用思维导图梳理知识结构、强化课堂引导、创新教学训练,能激发学生对数学学科的兴趣,整合琐碎的知识点和学习资源,引导学生真正理解和消化知识,提高学生的数学思维能力和学习效率。