新时代,应用型本科高校对人才培养应更加侧重于应用型和技能型。但在传统教学过程中,人才培养更侧重于知识性、理论性,不能完全满足市场的需要。故此,从现阶段市场营销教学的现状出发,分析问题,并从教学目标、教学改革过程、产教融合、高质量就业等方面把握市场规律,提出应用型本科高校的人才培养目标,进行市场营销课程教学改革。
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