摘要

当今部分大学生对学习感到厌倦,甚至引起强烈的抗拒情绪和行为,形成厌学的负面情绪。这不利于大学生健康成长,也有碍于校园与社会的和谐发展。通过相关文献,总结归纳有关大学生厌学的心理因素,并提供合理的建议,有助于他们掌握适合自己的学习方法,时刻保持积极向上的学习态度,转变厌学现状,成长为建设国家的栋梁之材。