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摘要
<正>在《修订课标》中特别提出了文化品格,那究竟什么是"品格"呢?笔者认为,品格是一个人的内在品行和外显风格,品格如何决定了个体处理问题、对待人生的模式。而文化品格,主要指学生能够改造、完善自己的内在世界,树立崇高的价值追求,进而能够在政治、文化、社会生活之中表现出的文化素养和能力。文化品格培养的提出契合了全球化背景下多元文化交融发展的时代特征,有助于增强教育对学生跨文化能力的培养,让学生们正确看到中外文化的差异,增强学习者对中华优秀文化的认同。这启示我们当前的英语教育中,教师要充分发挥课程功能,切实履行自己
