“三全育人”与职业教育研究

作者:赖伟钧
来源:产业与科技论坛, 2020, 19(12): 138-139.
DOI:10.3969/j.issn.1673-5641.2020.12.074

摘要

2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出"三全育人"理念,系统阐述"三全育人"基本工作原则; 2019年10月31日,中国共产党第十九届四中全会《决议》,明确"三全育人"体制机制建设与职业教育同步而行。以职业教育为视角研究"三全育人"体制机制建设,对于新时代党的教育方针研究,具有重要理论研究价值。

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