“讲好中国故事”不仅是我国外宣的重要方针，也是落实立德树人根本任务的重要途径。“讲好中国故事”融入外语教学有助于落实外语课程思政建设任务。该文描述了在《综合英语》课程中内嵌“用外语讲好中国故事”模块的教学实践，并对其课程思政教学效果进行分析。
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