摘要

《生物化学》内容繁多,加上没有相关的实验课程开设,学生学习过程中缺少学习兴趣,并存在畏难的心理.因此,教师在教学过程中必须理清教学思路,努力建设相关的实验设施与实验课程,以改善教学效果.

  • 单位
    宁德师范学院

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