电学课程在高职院校物理教学中是学生必须要学习的基础课,因为电学课程内容具有较强的复杂性,概念也相当抽象,在教学过程中出现诸多问题。因此,高职院校物理教师在教学中必须要结合这些问题,采取相应的解决措施,以此达到教学目的。基于此,本文以物理电学教学为研究对象,主要介绍了高职院校物理电学教学存在的问题,而且提出了高职院校物理电学教学改革的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。
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