高职电气自动化技术专业基于“工作室模式”创新型人才培养探索与实践——以克拉玛依职业技术学院为例

作者：葛跃田; 徐春霞^*

来源：内江科技, 2023, 44(03): 63-66.

<正>以工作室为载体，分析企业人才需求规格，以克拉玛依职业技术学院电气自动化技术专业为例，结合专业特点划分被培养者层次和阶段，确定创新型人才模式培养思路，通过课程体系重构，培养措施细化，展示了创新型人才的培养成效。

• 单位
  克拉玛依职业技术学院