摘要

21世纪,互联网信息技术发展迅速并在教育教学中得到了广泛应用。其中,"数字电子技术"课程教学作为集成数字电子技术实现的基础,已得到了广泛应用并且成为教育教学重要研究课题。互联网背景下,传统的教学方法已经被取缔,为此提出教学改革要求创新教学方法、教学理念,更好地为社会输送人才资源。鉴于此,文章结合实践研究,从互联网背景下对"数字电子技术"课程教学改革进行简要分析。