摘要

<正>微课是在现代网络媒体环境下产生的一种新型教学媒体。微课的出现,颠覆了传统的教学模式,为学生的自主学习提供了广阔空间。本文对微课在教学中的作用进行了简要分析,进而提出了如何利用微课资源提高高中化学教学效率,提高学生化学自主学习能力的可行性措施。希望能给高中化学教学以有益的参考与借鉴。微课是在网络多媒体环境下产生的视频教学形式。微课被用于高中化学当中,颠覆了传统教学模式,突出了学生的主体地位,可以最大