不拘一格悟诗情——“体会古诗词的情感”课堂实录

作者：朱云静

来源：初中生世界, 2022, (32): 51-53.

<正>【教学目标及重难点】1.明确古诗词的常见抒情类型。2.掌握古诗词表现情感的常用方法。3.学会规范、具体、完整地作答古诗词鉴赏题。【教学过程】一、温故知新——胸藏万汇凭吞吐师：诗言志，词缘情。每一首诗词背后，都有一段或欢喜或悲戚的故事。诗人的情感由心而发，注入笔端，情感便是一首诗的灵魂。下面，让我们一起来回顾教材，温故知新。