生活——生物素养的摇篮

作者：丁月荣

来源：新课程导学, 2018, (32): 85.

<正>生物科学涉及国计民生的方方面面,生物科学的发展能够给社会创造巨大的物质财富,能够从根本上改变人类的生活方式,因此,生活永远是生物科学发展的起点,也是它的终点。在当前教育改革的大背景下,生物教学已经不再是单纯生物知识的灌输和生物能力的提升了,尤其是高中生物教学,它关注的是培养学生适应社会发展、推动社会发展所必备的品格和素养。那么,如何培养这种品格和素养呢?道理很显然:生物教学必须和生活结